El actual ataque contra los estudiantes adultos se inició hace seis años con la adopción de lo que eufemísticamente se denominó los "Estándares de Excelencia" de Stanford. Con estos estándares llegaron los contratos sociales y los acuerdos de rendimiento que hoy se aplican a casi todas las organizaciones de Stanford. La falta de rendimiento puede ser evaluada y penalizada. Los "estudiantes clientes" de Stanford se han transformado en algo más parecido a marionetas.

La última novedad es un programa llamado ResX. Cada nuevo estudiante es asignado de manera obligatoria por la universidad durante su primer año a un "vecindario" al cual los estudiantes deben permanecer afiliados durante toda su carrera universitaria. Este acto de "volver a imaginar" la vida estudiantil determina actualmente -cuando los estudiantes viven en el campus- dónde comen, duermen y sociabilizan. De este modo, los administradores están planificando de manera centralizada lo que ellos estiman son culturas residenciales aceptables.

Desde las residencias de temática étnica para la "diáspora negra" y los estudiantes "chicanes/latinos" hasta los edificios de apartamentos que promueven "lo IDEAL (Inclusión, Diversidad, Equidad y Acceso en una Comunidad de Aprendizaje)", los estudiantes son clasificados por atributos singulares y protegidos de aquellos que lucen diferente y piensan distinto. No hace mucho tiempo, los progresistas habrían llamado "segregación" a este aislamiento y discriminación aprobados por la universidad.